Primeiramente a professora distribuiu algumas literatura para que a criança observe as letras. Em seguida, inicia a leitura deixando a criança livre para manusear o livro enquanto ela narra a história dando ênfase as vogais.
Já compreenderam o que são vogais, agora é a vez de juntá-las e formar os encontros vocálicos. Para esta atividade foram organizadas algumas fichas com as letras em tamanhos grandes para que as crianças visualizassem a junção das mesmas, formando os encontros vocálicos.
Já compreenderam o que são vogais, agora é a vez de juntá-las e formar os encontros vocálicos. Para esta atividade foram organizadas algumas fichas com as letras em tamanhos grandes para que as crianças visualizassem a junção das mesmas, formando os encontros vocálicos.
Com o uso de materiais concreto tudo se torna mais fácil, a criança aprende brincando e brinca aprendendo.
Prodessora Disa
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